梁启超审美教育思想探析

作者：焦勇勤

来源：中州大学学报, 2005, (01): 43-45.

• 梁启超
• 审美教育
• "趣味教育"
• "情感教育"
• "艺术教育"

梁启超审美教育思想是其美学思想的一个重要组成部分,他以"趣味"作为审美教育的主要内容,以"情 感"作为审美教育的本质,以"艺术"作为审美教育的手段,从而较为全面地论述了审美教育的内容、地位及方式,故 而为中国现代意义上审美教育思想的建立奠定了基础。

• 单位
  海南大学