摘要

随着教育事业的深入发展和改革,在初中语文课堂教学过程中渗透情感教育已成为语文教师的教学任务之一。初中语文教学中情感教育的渗透,不仅能充分调动学生的自主学习能力,促使学生积极主动地学习语文知识,自主探究语文学习中的问题,而且能帮助学生树立正确的三观以及理想信念,让学生的情感得到抒发。同时,教师要鼓励学生积极勇敢地面对生活中遇到的各种挑战。本文就初中语文课堂教学中渗透情感教育进行了深入探究。