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摘要
作为大学生树立良好思想道德素质的主要媒介,思想政治课程在大学课程大纲制定中占据着举足轻重的地位。近些年来,随着高职"高端技能型专业人才"培养目标的设立,社会对于高职学生的要求也变得更加严格,除了熟练地技能操作本领以外,优秀的个人品德和思想道德素质也成为了用人单位考核的重要尺度。因而,如何使高职院校的思想政治教学工作突出其实效性也成为了众多高职院校教师所关切的问题。基于对此问题的考虑,本文从高职院校的思想政治课程教学出发,对高职思政教学所需要注意的问题进行总结和分析,并对如何提高高职思想政治教学的效果提出几点意见。
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