语文是一门充分体现"人文性"特点和"以人为本"教育理念的学科,古典诗歌教学在中学语文教学中占有很大的比例,承担着精神滋养、进行情感熏陶的重任。《普通高中语文课程标准(实验修改版)》明确提出"培养鉴赏诗歌作品的浓厚兴趣,丰富自己的情感世界,养成健康高尚的审美情趣,提高文学修养"的要求。所以情感体验是诗歌教学中的灵魂,诗歌教学不能只是传授诗歌理论知识、答题方法,要从多方面引导学生体验诗歌情感。