本研究通过对12年间(2004—2015)刊登在10种中国外语类CSSCI核心期刊及6种教育技术类核心期刊上有关网络环境下大学英语自主学习研究的文章进行了统计与分析,从研究的数量、方法和内容3个层面展开回顾、总结及分析评述,并提出值得进一步研究的课题。