摘要

<正>近年来,南宁市滨湖路小学创新理想教育办学特色,主动拥抱未来教育,大力推进教育教学改革,面向学生、教师、家长分别实施了童梦、追梦、育梦课程,在新理念、新课程、新空间、新课堂、新评价等方面进行了扎实的实践探索,构建和实施了学校的“梦想+”校本课程,使学校呈现出和谐开放、灵活多元、富有生机的未来学校新样态,实现了文化育人、活动育人、实践育人、管理育人、协同育人的目标。