伴随着新课改的深入推动,我国教育体系发生重大变化,中学化学作为九年义务教育制中的重要科目,需遵循新课改的基本要求,在潜移默化中培养学生的创造性思维,发散学生的潜在能力。本文主要探究了中学化学教学中培养学生创造性思维方式的策略,为他人奠定基础与保障。
科研之友
微信
新浪微博
Facebook
分享链接
