非暴力沟通模式在实境项目教学中的应用研究

作者：顾丹艳

来源：天天爱科学(教育前沿), 2020, (08): 150-151.

• 非暴力沟通
• 实境项目
• 教学研究

有位美国交际专家根据四个因素提出了非暴力沟通的观察、感受和需求,并搭建了语言交流的桥梁。在教学实际项目时,非暴力沟通的实际应用可以有效避免沟通中的潜在言语暴力,促进学生与导师,团队,公司和客户之间的沟通与协作,并提高学生的专业和社会意识,可以提高知识技能,大大提高了项目的质量。