比较阅读法初探

作者：钱美丹

来源：写作, 2018, (04): 86-88.

• 比较阅读
• 深度学习
• 教学实例

阅读是小学语文教学中重要的环节。本文结合教学实例,阐述了老师如何充分挖掘教学资源进行阅读教学,即从课堂内到课堂外,从学到扶到放的过程,从而帮助学生找到阅读的乐趣,调动学生学习文本的积极性,提高阅读教学的实效。