由于传统教学方式的严重弊端,随着社会各方面的高度信息化,在有效课堂的基础上,多媒体技术在高效课堂教学中的应用已越来越重要。同时,作为高中地理学科教师,结合本学科特点,如何把多媒体技术恰当地运用到高效课堂教学中,以发挥自己课堂引领和组织者的作用,已成为一个亟需解决的问题。在这种情况下,就需要教师结合多媒体技术的优势,把教学过程的每一个环节都经过精心的策划,并加以实施,从而为实现高效课堂创造条件。