任何事物的发生与发展都是在一定的基础上,有其一定的历史背景和较为复杂的人文社会环境。高校辅导员工作也是如此,必须由单纯学生管理思路转变为促进学生身心健康发展、增强学生活力、引导学生向成功发展,让常规工作也能做出新彩头。