立德树人视域下艺术类大学生核心素养构建的路径研究——以《商业空间设计》为例

作者：刘彩云; 柳天昱

来源：鞋类工艺与设计, 2022, 2(24): 67-69.

• 立德树人
• 核心素养
• 艺术类大学生

立德树人作为新时代教育根本任务，对教育各阶段提出了迫切要求。教育部印发的《关于全面深化课程改革落实立德树人根本任务的意见》中提出，高校课程改革从总体上看与立德树人的要求还存在一定差距，所以本文结合艺术类学科从课程建设、课程内容、课程评价、教师育人理念4个角度提出艺术类大学生核心素养构建路径研究。

• 单位
  燕京理工学院