摘要

综合性学习是语文课程的重要内容之一。统编教材十分重视综合性学习,在编排上体现了学习路径的立体化、学习内容的多样化、学习指导的具体化等特点。开展综合性学习教学必须在把握教材特点的基础上引领学生自主学习,训练学生的综合能力,扎实开展探究活动,以助力学生语文核心素养的发展。