中医学是中国西医院校学生必修的一门课程，但是西医院校中医学存在着课时少、内容多，难度大、理论教学方法枯燥、学生兴趣不高等问题，进而影响了整个中医学的教学质量。为提高教学质量，我们调整传统授课方式及内容，理论联系临床，同时结合微课线下学习中医等方法，进而激发学生学习中医的兴趣，并取得了一定的教学效果。
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