摘要

衡量语文素养的重要标志之一就是学生的作文写作能力。从一篇作文中,可以反映学生表达语言、想象力、思维和观察能力。鲁迅先生在回答"怎么写一篇文章"这个问题时,他强调了两点:一是多看,二是多练。在这里,多看就是要多观察。这说明要写出好文章,除具备写文章的能力,就是要多观察,学会观察是写好文章的前提和基础。因此,在小学作文教学中,教师应注意引导学生学习多种观察方法,引导学生提高作文水平。