地方优秀传统文化蕴涵着丰富的教育资源,为地方高校的课程建设提供了大量的素材,促进了地方高校师生的发展、课程的改革和特色高校的建设。地方优秀传统文化融入课程,可以从课程设置、课程教学、思想政治教育和高校师生的课程实践活动等显性课程融入,也可以从校园文化、师生的课下活动等隐性课程融入,从而既能建设别具特色的高校课程,又能促进地方优秀传统文化的传承和创新。
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