通过对我国学生体质健康下降的原因及影响因素进行分析,运用辩证的方法,试图从现代体育的生物性改造与中华养生思想之间寻找结合点,将中华养生与现代体育和谐地应用在体育教学中,继承和发扬中华养生思想精髓,在中西方健康思想的碰撞中寻找改善学生体质健康水平的有效途径。
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