摘要

随着互联网的飞速发展的时代,人们的生活越来越智能化,所以我国的教育事业也进行了改革,在新课程改革的背景下,产生了"翻转课堂"这种新型的教学手段,它能够依照学生的自身学习情况进行专门的教学.所以高中化学教师应该将"翻转课堂"教学手段应用到高中化学的课堂上,用来提升学生的学习情况.