“停课不停学”的中国经验

来源：中小学信息技术教育, 2020, (05): 6.

<正>日前,"教育战疫,停课不停学"国际研讨会通过在线方式召开,《弹性教学手册:中国"停课不停学"的经验》在会上发布。该手册基于中国实践与经验,围绕通信平台、学习工具、数字资源、教学组织、学习方式、支持服务及政企校协同等七个核心要素,阐述了"弹性教学"概念以及疫情期间中国教育面临的困境、积累的经验,并给出了建议,以帮助各国教育人员开展类似的研究和实践。