中国传统节日蕴含着深厚的文化内涵,有着丰富的教育价值。让幼儿感受、了解、喜爱传统节日,是传统节日文化融入幼儿园课程的出发点和归宿。传统节日文化在促进幼儿身心健康发展、促进现有课程资源开发与利用、优化家园共育等方面都具有重要的教育价值。幼儿园要充分利用好传统节日文化这一资源,在了解传统节日文化融入幼儿园课程意义的基础上,进一步挖掘、整理传统节日的文化内涵,有效运用环境创设、主题活动、一日生活、游戏、家园共育等实施途径,将传统节日文化融入幼儿园课程。
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