随着社会的发展,高校对于学生教育管理服务的要求也越来越高,以前的强制管理已经不完全适应学生成长成才,逐渐转型为把服务意识更多地融入学生管理中,以学生为中心的理念纳入我们的思维范畴,进一步改进方式方法、提高教育管理服务的效果和水平、促进学生更好的成长成才。
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