摘要

<正>章程建设是依法治校的重要组成部分,是学校可持续发展的内在需要。学校章程建设的核心,我想不外乎两个关键词:"立法"与"法治"。在章程建设过程中,有两大参与主体:教师和学生。教师的作用因其地位和性质无法忽视,而学生,特别是小学生,则由于其年龄和认知特点极容易被忽略。如何在章程建设中发挥学生的主体作用,笔者结合学校实践谈一点粗浅的认识。一、在章程制定过程中重视学生的参与