如何制订道德与法治课程教学目标

作者:宋木春
来源:Shanxi Education, 2020, (09): 34.
DOI:10.13617/j.cnki.sxnedu.2020.09.023

摘要

<正>对于初中道德与法治课教师来说,制订合理的目标能够保证教学有条不紊地进行,能够为教学指明方向。本文从知识目标、能力目标、情感和价值观目标三个方面,探讨了如何制订道德与法治课程教学目标。一、知识目标任何一门课程都有它的知识目标,让学生通过学习获得某些知识,开阔眼界,扩大知识面。那么,道德与法治课