摘要

本文主要以新课程理念下实验在化学教学中的运用策略研究为重点进行阐述,结合当下初中化学实验教学现状为依据,从组织探究性的教学活动、采用主体参与式的教学理念、创新教学手段三个方面进行深入说明并探讨,进一步提高新课程理念下初中化学教学效果,旨意在为相关研究提供参考资料。