作为学生学习成长最为重要的阶段,小学阶段需要重视学生学习习惯、学习态度的引导与培养,帮助学生树立积极向上的学习意识与学习意志.当然,小学数学虽然难度不大,但却有很多抽象性内容,这些内容是思维不够敏捷、思想不够开放与抽象的小学生的最大敌人与学习问题.信息技术可以很好地化解教学难度,直观化数学知识,帮助学生更好地理解数学问题.本文将以信息技术在小学数学教育中的应用意义为起点,分析小学数学对于信息技术的应用思路,希望更多人了解小学数学与信息技术的关系,发挥现代教育技术的价值与作用.
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