摘要

文章简要分析了现当代我国高中数学教学中遇到的教学壁垒和各方面的挑战,针对时下的热点问题提出了行之有效的改进措施,以期为我国高中数学教学质量的提升略尽绵薄之力,为培养当代学生的自主创新能力提供可借鉴方案.