关于“新样态学校”建设的几点思考

作者：李德胜; 刘冬梅

来源：教书育人(学术理论), 2018, (29): 6-7.

• “新样态学校”
• 建设
• 发展观念
• 教学理念
• 评价方法

"新样态学校"是相对学校"现样态"而言的一种说法,我们要通过构建"学校新样态",促使不同学校探索出适应自己"区位定位和服务对象"的新的发展路径,切实提升学校教育内涵发展的质量。