摘要

随着新课程改革的推行,各种素质类学科在学校教育中也越来越被重视,在高校教育中,音乐教学属于重要内容,也是培养学生艺术修养的主要方式。将古典音乐与流行音乐结合起来能够有效丰富音乐教学内容,为学生创设良好的教学环境,从而更好地保证音乐教学质量。

  • 单位
    衡水学院