摘要

研析2020年中考非连续性文本阅读题的文本组合形式和命题特点,对中考非连续性文本阅读题备考提出三点建议,同时指出教师要想真正解决非连续性文本阅读教学中存在的问题,必须让非连续性文本阅读教学日常化,有意识地指导学生针对不同文体、不同形式的非连续性文本,采取不同的阅读方法和策略,培养学生的阅读思维和阅读习惯。