核心素养视阈下高中思想政治课堂教学有效性研究

作者：许兴武

来源：考试周刊, 2022, (44): 150-154.

• 核心素养
• 高中思想政治
• 教学策略

随着新课改的不断推进，对学生学习能力的培养有了新的要求。现阶段高中思想政治课堂不仅仅局限于提升学生的应试技巧，发展学生核心素养也越来越受到人们关注。为了让学生在提升学习能力的同时发展核心素养，教师要积极探索开展高中思想政治教学的有效途径，实现学生综合能力的提升。