教育部在《教育信息化2.0行动计划》中提出了要普遍提高信息化应用水平和师生信息素养的目标。中央电教馆开展了面向中小学生的“全国学生信息素养提升实践活动”，重庆市根据央馆要求开展了相应的市级选拔活动。文章以重庆市级选拔活动作为研究样本，从区县组织、项目、学段的参赛情况，以及获奖情况进行了研究和分析，针对存在的问题提出了相应的对策和建议。
科研之友
微信
新浪微博
Facebook
分享链接
