混合式学习模式下的整本书阅读实践与研究

作者：韩淑华

来源：散文百家(新语文活页), 2021, (08): 109-112.

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• 阅读实践
• 方法策略

混合式学习模式下的整本书阅读成为当今语文教师面临的新课题,我们需要在阅读教学实践中摸索、探讨,寻找更科学的方法策略,构建适合自己的学校和学生的整本书阅读体系,提升学生的核心素养,从而进一步促进校园阅读文化的形成。