摘要

本文着手于目前幼儿英语教学现状,通过分析国内外浸入式外语教学案例,尝试在我市幼儿园运用半浸入式英语教学法,以期提高我市幼儿园幼儿英语教学水平,提升幼儿的双语表达能力。