关注探究全程 提升探究质量

作者：钱海燕

来源：教育, 2019, (26): 85.

<正>开展探究学习,要注意对学生自主意识的培养,这样才能保证学生的思维空间得到拓展,从而推动学生进行更深入地探究,不断发展和提升思维质量。因此,教师应积极地采取有效策略来促使学生积极进行探究,以便学习质量的提升。在小学数学课堂教学中,引导学生进行探究性数学学习十分重要,小学生的数学探究学习能力还比较弱,教师要关注学生数学学习的全过程,以此提升