依托跨学科研究平台建设推进研究生跨学科培养——以武汉大学为例

作者：张莉; 邹玲

来源：领导科学论坛(理论), 2018, (13): 63-65.

DOI：10.19299/j.cnki.42-1837/c.2018.13.023

• 跨学科
• 研究平台
• 研究生
• 培养模式
• 武汉大学

以武汉大学为例,浅析如何依托跨学科研究平台建设,通过招生录取、培养方案制定、课程体系设置以及学位授予等多个环节实现研究生跨学科培养的可操作性和连续性,探索新形势下跨学科人才培养的方式方法和机制模式。

• 单位
  武汉大学