<正>审题是获取问题信息,达成正确解题的第一步,也是解决问题的基础和关键。审题能力归属学生获取、分析、处理信息的能力范畴,是影响学生终身发展的必备能力。在数学核心素养视野下,教师科学引领学生审题,培养良好的审题习惯,探索解决策略,将有效促进学生思维品质的发展,实现数学素养的提升。一、理解——正确解决问题的前提理解,是人类大脑对事物本质的一种认识,是分析问题、解决问题的前提。常见学生在审题时表现出
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