摘要

诗歌是高中教育教学的重要组成部分。本文通过分析新课标下高中语文诗歌教学的目的、作用及要求,从高中诗歌教学的现状着手,探讨"情感反推法"在新课标下对高中语文诗歌教学的有效策略及实施方法。