在数学教学中,教师应从学生的生活经验出发,联系生活教数学,让学生感受到生活中处处有数学,体现数学源于生活,寓于生活,应用于生活的思想;一是通过联系生活实际,让学生感受数学乐趣;二是合理整合教材,品味"生活实例";三是探讨生活未知,激发学生的学习兴趣。