网络环境下PBL教学模式在中西医结合内科学临床教学中的应用

作者：何孔文; 王淼东; 邓鑫^*

来源：中国中医药现代远程教育, 2022, 20(10): 43-45.

• 网络环境
• PBL教学模式
• 中西医结合内科学
• 临床教学

在当前网络环境下，PBL教学模式依靠信息媒介的普及，区别于传统以书本知识的单一学科教学为主的教育概念，它打破了传统教学孤立地传授学科知识的做法，是一种强调学生通过信息渠道汲取新知识并交互的教学方法。PBL教学模式先让学生进行一段时间的探讨、分析，找到新方法或新思路，从而解决复杂的问题、困难或者挑战，最后在这个过程中学习新知识，获取新技能。文章将简述大数据时代下中西医结合临床PBL教学的相关应用。

• 单位
  基础医学院; 广西中医药大学附属瑞康医院; 广西中医药大学