实践育人是新时代高校落实"立德树人"根本任务的有效途径和重要载体,构建实践育人共同体是对实践育人工作的整体性设计与系统性推进。本文分析了实践育人的内涵与意义,并在探讨实践育人共同体的特征与构建模式的基础上,结合陕西职业技术学院与博世公司校企协同实践育人的探索实践情况,阐述了高职院校实践育人共同体的构建路径,以期为高职院校有效开展实践育人工作提供参考依据。
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