摘要

文章对基于鹰架理论的改良式PBL教学法在互联网金融概论教学中的应用效果进行了探讨,结果表明它虽然在提高学生期末成绩方面表现有限,但是这种改良式PBL教学法在提高学生解决问题、知识建构、人际交往及团队合作能力方面的作用是显著的。

  • 单位
    台州科技职业学院

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