新课标中明确指出,在初中英语的学习过程中,能够通过写作来对学生的学习状态以及水平进行粗略的衡量,基于此,为了提高学生的整体英语水平,就要对初中英语写作这方面提起高度的重视,并且要在原有教学方式上做出相应的改变及创新,通过这种方式来达到理想的教学状态。首先对初中英语写作过程中常见的错误进行分析和总结,其次提出相应的纠错方式,希望对相关教育机构以及单位有所启发。