随着新课程改革的进行,小学阶段塑造学生健康心理是教育的一项重要任务。心理健康教育对小学生来说非常重要,直接影响着以后的全面发展。在语文教学中渗透心理教育可以促进学生形成健全的人格。小学语文教师研究渗透心理教育的可行性,为学生的全面发展提供帮助。