摘要

历史故事蕴藏着丰富的历史信息,且生动形象。在初中历史教学中,教师合理运用故事资源,可以培养学生的历史使命感,提升学生的历史素养与能力,促进学生的综合发展。教师应以故事为引导,将学生带入课堂学习;通过故事教学,解决教学难点;挖掘历史故事,调动学生学习积极性。