摘要

“产教结合、校企一体”的办学模式,是现代职业教育新发展之路,在职业院校会计专业实施开展产教融合实践教学活动,对会计专业教学的改革创新具有积极的促进作用,能够使学生在专业学习过程中养成良好的专业实践能力,并且是非常行之有效的实践激励手段,促使学生在教学实践中不断探索、创新,实现了对学生创造、创新意愿的有效激发,一定程度上提升了会计专业人才培养效率,为社会培养了一大批懂技术、会管理的人才。然而,基于产教融合背景下,职业院校会计专业教学实践中仍存在很多问题,需要职业院校积极对产教融合实践教学中现存问题进行解决,进而提升职业院校会计专业课程教育教学质量。