高校实践教学是园林艺术课程当中的重要组成成分,在开展高校园林艺术课程的过程中,必须要做好对实践教学的改革分析和研究,这样对提高高校园林艺术课程教学效果具有重要意义。在传统的园林艺术实践教学过程中,存在重理论轻实践、教学模式落后等问题,对此,可以采用丰富教学方式、对课程内容进行改革、明确教学要求等措施加以解决。