江苏高职院校国际化办学实践研究

作者：胡强

来源：太原城市职业技术学院学报, 2019, (10): 5-7.

DOI：10.16227/j.cnki.tycs.2019.0709

• 高职院校
• 国际化
• 研究

国际化是高职院校发展趋势和必然要求,也是拓展办学空间的有效尝试。江苏作为教育大省,聚焦国际化发展战略,推动"高原"到"高峰"的积极转变。文章分析了江苏高职院校的办学现状,从留学规模、社会培训、课程标准等方面总结办学实践特征,梳理制约高职教育国际化发展的瓶颈,并在政策供给、输出模式、师资队伍建设等方面提出切实可行的发展路径,以期为新时期"留学江苏"提供经验借鉴和决策咨询。

• 单位
  江苏食品药品职业技术学院