<正>21世纪,对于中国而言是一个充满机会和挑战的世纪。国际竞争日趋激烈,未来的人才不仅要掌握现代科学技术,具有全面的能力、健康的体魄,更重要的是应该具有健全的人格、健康的心理素质,这样才能适应未来社会的要求。这就要求我们培养的人才不仅具有国际竞争力,而且具有创造力。而健康的心理是人发展的中枢枢纽,是为人一生不断进取、不断探索的催化剂。笔者在教学过程中,发现学生多为独生子女,他们中的部分人不同程度地存在学习困难、情绪不稳、孤独胆小、惧
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