和谐校园及全面发展背景下小学班级管理

作者：王尔姣

来源：天津教育, 2019, (36): 23.

• 和谐校园
• 小学
• 班级管理

本文以和谐校园及全面发展背景下小学班级管理为切入点,展开具体分析,并以此为依据,提出建立和谐校园的重要性、基于全面发展下班主任管理工作的对策,通过班主任准确定位、引导学生树立正确人生观、建立和谐的班集体,有效地培养学生良好的学习习惯,进而建立和谐校园,并促进学生全面发展。