<正>苏霍姆林斯基说:"儿童是用形象、色彩、声音来思维的。""图画是鼓励学生说话的一种强有力的兴奋剂。"我们的语文课本中有很多插图,这些插图与一般书刊的插图不同之处,在于课本插图面对的是教育时期的学生,承担着一定的教育目的,同语文教学相结合,引导学生主动参与语文学习的过程,为最终养成学生的语文素养服务。插图与课文的有机结合,构成一个整体,使观察插图、理解内容、语言训练相得益彰。合理地利用插图进行教学不仅能激发学生的学
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